| Grundschullehramt: Mehr Pädagogik, Praxis und Forschung an der Saar-Uni realisieren! |
| 17.08.2009 | |
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Die Juso-Hochschulgruppe fordert, die angekündigte Einführung des Lehramtes an Grundschulen an der Saar-Uni zu einer Weiterentwicklung des Lehramt-Studiums insgesamt zu nutzen. „Das Lehramt an Grundschulen erfordert mehr didaktische Elemente, davon können auch die anderen Lehrämter, etwa für Gymnasien, Gesamtschulen und Realschulen profitieren“, so Juso-Sprecher Martin Sand. Es dürfe nicht so sein, dass das neue Studium nur „nebenan“ stehe, vielmehr könne dieser Bereich der Uni insgesamt aufgewertet werden. In einem Thesenpapier fordert Sand unter anderem eine Stärkung des Zentrum für Lehrerbildung, das zukünftig auch Forschungsprojekte anstoßen soll. Zudem soll es nach dem Bielefelder Vorbild in Saarbrücken eine „Laborschule“ geben, in der pädagogische Forschung in Praxis umgesetzt werden und Erkenntnisse aus der Praxis in die Wissenschaft einfließen. Auch die Fachrichtung Erziehungswissenschaft soll nach den Vorstellungen Sands mehr am Schulwesen orientiert werden. Der Juso-Sprecher fordert unter anderem, dass mindestens die Hälfte der Lehrstühle dort mit ausgebildeten Lehrern mit Unterrichtserfahrung besetzt werden. Zurzeit sind es vor allem Psychologen. Einen besonderen Akzent will der Juso-Sprecher darüber hinaus bei der Integration und dem Unterricht für Nicht-Muttersprachler setzen. Daher soll es auch eine Stärkung des Bereichs „Deutsch als Fremdsprache“ an der Uni geben. |
